Nas\u0131l Bir M\u00fchendislik E\u011fitimi tart\u0131\u015fmas\u0131, m\u00fchendislik fak\u00fcltelerinin bilginin metala\u015fma s\u00fcrecinin en yo\u011fun ya\u015fand\u0131\u011f\u0131 e\u011fitim alan\u0131 olmas\u0131ndan kaynakl\u0131 olarak Demokratik \u00dcniversite M\u00fccadelesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6zel bir \u00f6nem ta\u015f\u0131yor. Do\u011frudan meta \u00fcretiminin bir par\u00e7as\u0131 olmayan bilginin \u00fcniversiter alan i\u00e7inde yerinin giderek azald\u0131\u011f\u0131 g\u00f6z\u00f6n\u00fcne al\u0131nd\u0131\u011f\u0131nda, m\u00fchendislik e\u011fitimi meta \u00fcretimi ile do\u011frudan ili\u015fkisi nedeni ile daha ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bir tart\u0131\u015fma konusu olarak kar\u015f\u0131m\u0131za \u00e7\u0131k\u0131yor. Kapitalizmin \u00fcretim s\u00fcre\u00e7lerinde yapt\u0131\u011f\u0131 her de\u011fi\u015fiklik m\u00fchendislik e\u011fitiminin i\u00e7eri\u011fini ve do\u011fal olarak m\u00fchendislik b\u00f6l\u00fcmlerindeki \u00f6\u011frencilerin kimli\u011fini derinden etkiliyor.<\/p>\n
\u201cBilimin \u00fcretimdeki uygulay\u0131c\u0131lar\u0131\u201d olan m\u00fchendislerin \u201cbilgi\u201dsini do\u011frudan \u00fcretim s\u00fcre\u00e7leri ve \u00fcretim teknikleri i\u00e7inde de\u011fi\u015fen rolleri belirlemektedir.<\/p>\n
Dergimizin daha \u00f6nceki say\u0131lar\u0131nda da yap\u0131lan tart\u0131\u015fmalarda 70\u2019li y\u0131llardan sonra bilginin bir \u00fcretim girdisi olmaktan \u00f6teye ge\u00e7erek art\u0131 de\u011fer kayna\u011f\u0131 olmaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131, bunun sonucunda bilgi yo\u011fun sekt\u00f6rlerin (enformasyon, micro-chip teknolojisi, gen m\u00fchendisli\u011fi vs..) hegomonik sekt\u00f6rler haline geldi\u011fi, teknolojik bilginin \u00f6n plana \u00e7\u0131kmas\u0131 ile \u00fcniversitenin ve \u00fcniversiteli kimli\u011finin \u00e7ok derin de\u011fi\u015fimler ge\u00e7irdi\u011fini belirtmi\u015ftik.<\/p>\n
Bu do\u011frultuda sermayenin bilgi \u00fcretiminde girdi\u011fi y\u00f6nelimlerden bir tanesi kendi AR-GE laboratuarlar\u0131nda teknolojik \u00fcretim merkezli \u00e7al\u0131\u015fmalar yapmak ve bilgiyi do\u011frudan kendisi \u00fcretmekti. Teknolojik bilgi tekellerinin olu\u015fmas\u0131na yol a\u00e7an bu y\u00f6nelim, sermayenin kendi \u00fcniversitelerini (\u00f6zel vak\u0131f \u00fcniversiteleri) daha ileri bir boyuta s\u0131\u00e7ratt\u0131.<\/p>\n
Bu s\u00fcrecin \u00fcniversitelerimize yans\u0131mas\u0131n\u0131 kavrayabilmek i\u00e7in emperyalist sistemin uluslararas\u0131 i\u015f b\u00f6l\u00fcm\u00fcne ve yeni \u00fcretim stratejilerine g\u00f6zatmak gerekir. Teknolojik bilgi tekelini olu\u015fturan emperyalist metropollerin \u00e7ok uluslu \u015firketleri a\u011f\u0131rl\u0131kla bilgi yo\u011fun sekt\u00f6rlere hakimken, ba\u011f\u0131ml\u0131, yeni s\u00f6m\u00fcrge kapitalistlerinin pay\u0131na d\u00fc\u015fen emek yo\u011fun sekt\u00f6rler ve genellikle t\u00fcketim \u00fcr\u00fcnleri \u00fcretimi oluyor. Teknolojik geli\u015fmenin etkisi ile sermaye kendi i\u00e7inde bir i\u015fb\u00f6l\u00fcm\u00fcne gidiyor. KOB\u0130 denilen K\u00fc\u00e7\u00fck ve Orta B\u00fcy\u00fckl\u00fckteki \u0130\u015fletmeler kendi ba\u015flar\u0131na varl\u0131klar\u0131n\u0131 s\u00fcrd\u00fcr\u00fcp do\u011frudan t\u00fcketiciye ula\u015fmaktan daha \u00e7ok tekeller ile organik bir b\u00fct\u00fcnle\u015fme s\u00fcrecine giriyor ve b\u00fcy\u00fck tekellerin ta\u015feronu haline d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcyor.<\/p>\n
\u00dcretimdeki bu par\u00e7alanma ve uzmanla\u015fman\u0131n m\u00fchendislik e\u011fitimine yans\u0131mas\u0131 departmanla\u015fma ve iki farkl\u0131 d\u00fczeyde verilen e\u011fitim oluyor. \u201cElit \u00dcniversiteler\u201dde \u00fcretimdeki bu uzmanla\u015fma ve par\u00e7alanmadan kaynakl\u0131 olarak \u00fcretim s\u00fcre\u00e7lerine hakim, koordinasyon g\u00f6revini ger\u00e7ekle\u015ftirecek \u201cy\u00f6netici m\u00fchendisler\u201d yeti\u015ftirilirken, End\u00fcstri M\u00fchendisli\u011fi ve \u0130\u015fletme M\u00fchendisli\u011fi gibi \u201cY\u00f6netim ve Organizasyon\u201d bilgisi a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 b\u00f6l\u00fcmler kapitalistlerin g\u00f6zdesi oluyor. \u201cKitlesel \u00dcniversiteler\u201ddeki e\u011fitimin programlar\u0131 a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 olarak teknik bilgiye dayan\u0131yor. Tekellerin emek yo\u011fun ara \u00fcr\u00fcnlerini \u00fcretmek gibi a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 bir g\u00f6revi \u00fcstlenen KOB\u0130\u2019lerin say\u0131lar\u0131ndaki art\u0131\u015fla y\u00fckselen m\u00fchendis ihtiya\u00e7lar\u0131na y\u00f6nelik e\u011fitim alan m\u00fchendisler \u00fcretim s\u00fcrecindeki merkezi karar alma konumlar\u0131n\u0131 kaybediyorlar. Ald\u0131klar\u0131 teknik bilgi do\u011frultusunda i\u015fin k\u00fc\u00e7\u00fck bir par\u00e7as\u0131nda (montaj hatt\u0131nda, stok kontrol departman\u0131nda, yaz\u0131l\u0131m \u015firketinde ekran tasar\u0131m\u0131 konusunda, binan\u0131n elektrik tesisat\u0131 \u00e7iziminde) uzmanla\u015farak, teknik anlamda k\u00fc\u00e7\u00fck bir alana hapsedilmi\u015f insiyatifleri ile \u201cvas\u0131fs\u0131zla\u015ft\u0131r\u0131l\u0131yorlar\u201d.<\/p>\n
B\u00fct\u00fcn bu geli\u015fmelerin do\u011fal sonucu m\u00fchendislik alanlar\u0131ndaki departmanla\u015fman\u0131n h\u0131zlanmas\u0131 oluyor. Departmanla\u015fma sonucunda sadece kendi dar alanlar\u0131nda sorumlu \u201cuzman\u201dlar yarat\u0131rken, m\u00fchendisleri ayd\u0131n kimli\u011finden uzakla\u015ft\u0131r\u0131yor. Hedefi sadece \u00fcretilen maden miktar\u0131n\u0131 artt\u0131rmak olan Maden M\u00fchendisi i\u00e7in \u201csiyan\u00fcr\u201d kullanmak normalle\u015fiyor, halk sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve do\u011fan\u0131n tahribat\u0131 \u00f6nemsizle\u015fiyor.<\/p>\n
Verimlili\u011fi artt\u0131rmak gibi temel bir hedefi olan End\u00fcstri M\u00fchendisi i\u015f\u00e7i s\u0131n\u0131f\u0131na yeni bir sald\u0131r\u0131 bi\u00e7imi olan esnek \u00fcretimi uygulamaktan ka\u00e7\u0131nm\u0131yor. B\u00fct\u00fcn\u00fc kavramadan par\u00e7ay\u0131 \u00f6\u011frenen m\u00fchendislik b\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00f6\u011frencileri kendilerine kazand\u0131r\u0131lan tek y\u00f6nl\u00fc bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 ile bilim felsefesinden ve bilimsel etikten gittik\u00e7e uzakla\u015ft\u0131r\u0131l\u0131yorlar. \u201cAma\u00e7\u201dtaki darla\u015fma \u00f6\u011frencilerin ufkunun daralmas\u0131na ve bilim insan\u0131 kimliklerinin erozyona u\u011framas\u0131na yol a\u00e7\u0131yor. \u00d6rne\u011fin son d\u00f6nemde \u0130T\u00dc\u2019de matematik ve lineer cebir dersleri \u201c\u0130\u015f hayat\u0131nda ne i\u015fe yarar?\u201d denilerek kald\u0131r\u0131l\u0131yor veya ders saatlerinin azalt\u0131lmas\u0131 yoluna gidiliyor.<\/p>\n
Pop\u00fclist siyasetle, artan e\u011fitilmi\u015f insan ihtiyac\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131 i\u00e7in neredeyse her ile a\u00e7\u0131lan \u00fcniversiteler her alanda oldu\u011fu gibi m\u00fchendislik alan\u0131nda da zaten \u00e7ok az olan bilimselli\u011fi tamamen ortadan kald\u0131rd\u0131. Teknik B\u00f6l\u00fcmlerde ciddi bir nitelik kayb\u0131na yol a\u00e7t\u0131.<\/p>\n
Bug\u00fcn sermaye \u00fcretimin her a\u015famas\u0131ndaki teknik elemanlar\u0131n\u0131n \u201c\u00fcniversiteli\u201d olmas\u0131n\u0131 istiyor. Ko\u00e7 ve Sabanc\u0131 y\u00f6neticilerini kendi \u00fcniversitelerinden yeti\u015ftirirken TOFA\u015e ve Ar\u00e7elik Ege \u00dcniversitesi\u2019nde a\u00e7t\u0131\u011f\u0131 b\u00f6l\u00fcmlerde kendi \u00fcr\u00fcnlerinin \u201ctamircileri\u201dni yeti\u015ftiriyor. Yine Kamil Ko\u00e7 firmas\u0131n\u0131n deste\u011fiyle Dumlup\u0131nar \u00dcniversitesi\u2019nde a\u00e7t\u0131rd\u0131\u011f\u0131 \u201cUzun Yol \u015e\u00f6f\u00f6rl\u00fc\u011f\u00fc B\u00f6l\u00fcm\u00fc\u201d g\u00f6z\u00f6n\u00fcne al\u0131nd\u0131\u011f\u0131nda tekellerin bu tercihi pek \u201cl\u00fcks\u201d olmuyor.<\/p>\n
Demokratik \u00dcniversite M\u00fccadelesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan m\u00fchendislik b\u00f6l\u00fcmlerine dair \u00fcretilecek politikalar\u0131n merkezinde sermayenin \u00fcniversitelerdeki varl\u0131\u011f\u0131na dair radikal bir duru\u015fun bulunmas\u0131 zorunludur. Kimin i\u00e7in ne \u00fcretti\u011finin bilincinde, \u00fcretti\u011fine yabanc\u0131la\u015fmayan insanlar yeti\u015ftirilmesi talep edilmelidir. Bunun anlam\u0131 e\u011fitimin sermayenin ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re \u015fekillendirilmesinin kar\u015f\u0131s\u0131nda bir cephe \u00f6rmektir.<\/p>\n
\u00dcniversitelerde sermayenin do\u011frudan uzant\u0131lar\u0131 olan KOSGEB, TEKNOKENT gibi kurumlar\u0131n kapat\u0131lmas\u0131, Kariyer G\u00fcnleri gibi \u00fcniversiteli kimli\u011finin par\u00e7alanmas\u0131na, \u00f6\u011frencilerin ki\u015filiksizle\u015ftirilmesine yol a\u00e7an etkinliklerin protesto edilmesi, ders programlar\u0131n\u0131n \u00f6\u011frencilerin de kat\u0131l\u0131m\u0131yla belirlenmesinin talep edilmesi gibi bir dizi faaliyet alan\u0131 gen\u00e7lik m\u00fccadelesince hen\u00fcz denenmemi\u015ftir. Ancak t\u00fcm bunlar\u0131n yap\u0131labilmesine temel te\u015fkil edecek ideolojik hegamonyan\u0131n kurulmas\u0131 sab\u0131rl\u0131 bir \u015fekilde y\u00fcr\u00fct\u00fclerek akademik m\u00fccadeleyi gerekli k\u0131l\u0131yor. M\u00fchendislik fak\u00fcltelerinde \u201cHalk \u0130\u00e7in E\u011fitim\u201d talebinin alt\u0131n\u0131 bug\u00fcnden alternatif \u00fcretim bi\u00e7imlerini tart\u0131\u015farak, \u00fcretim i\u00e7in kapitalistlere mahkum olmad\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131 anlatarak doldurabiliriz.<\/p>\n
‘Emperyalizme ve Fa\u015fizme kar\u015f\u0131 Devrimci Gen\u00e7lik’ dergisinin Mart 1999 tarihli 30. Say\u0131s\u0131nda yay\u0131nlanm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n
Kaynak: www.devrimcigenclik.org\u00a0<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \nNas\u0131l Bir M\u00fchendislik E\u011fitimi tart\u0131\u015fmas\u0131, m\u00fchendislik fak\u00fcltelerinin bilginin metala\u015fma s\u00fcrecinin en yo\u011fun ya\u015fand\u0131\u011f\u0131 e\u011fitim alan\u0131 olmas\u0131ndan kaynakl\u0131 olarak Demokratik \u00dcniversite M\u00fccadelesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6zel bir \u00f6nem ta\u015f\u0131yor. Do\u011frudan meta \u00fcretiminin bir par\u00e7as\u0131 olmayan bilginin \u00fcniversiter alan i\u00e7inde yerinin giderek azald\u0131\u011f\u0131 g\u00f6z\u00f6n\u00fcne al\u0131nd\u0131\u011f\u0131nda, m\u00fchendislik e\u011fitimi meta \u00fcretimi ile do\u011frudan ili\u015fkisi nedeni ile daha ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bir tart\u0131\u015fma konusu olarak kar\u015f\u0131m\u0131za \u00e7\u0131k\u0131yor. Kapitalizmin \u00fcretim s\u00fcre\u00e7lerinde yapt\u0131\u011f\u0131 her de\u011fi\u015fiklik m\u00fchendislik e\u011fitiminin i\u00e7eri\u011fini ve do\u011fal olarak m\u00fchendislik b\u00f6l\u00fcmlerindeki \u00f6\u011frencilerin kimli\u011fini derinden etkiliyor.\n","protected":false},"author":5,"featured_media":40571,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[4708],"tags":[],"class_list":{"0":"post-28","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-universite"},"acf":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/media\/40571"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}