{"id":3889,"date":"2012-10-12T16:28:56","date_gmt":"2012-10-12T13:28:56","guid":{"rendered":"http:\/\/politeknik.org.tr\/\/?p=3889"},"modified":"2012-10-12T16:28:56","modified_gmt":"2012-10-12T13:28:56","slug":"okullar-66-aylik-cocuklara-uygun-degil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/okullar-66-aylik-cocuklara-uygun-degil\/","title":{"rendered":"Okullar 66 Ayl\u0131k \u00c7ocuklara Uygun De\u011fil"},"content":{"rendered":"<p><strong>Toplumcu M\u00fchendisler ve Mimarlar Meclisi (TMMM) bir ara\u015ft\u0131rma yaparak 4+4+4 e\u011fitim sisteminin teknik yetersizliklerini a\u00e7\u0131\u011fa \u00e7\u0131kard\u0131. TMMM yapt\u0131\u011f\u0131 ara\u015ft\u0131rmada mevcut okullar\u0131n 66 ayl\u0131k \u00e7ocuklara uygun olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 ortaya koydu.<\/strong><\/p>\n<p>Toplumcu M\u00fchendisler ve Mimarlar Meclisi&#8217;nin yapt\u0131\u011f\u0131 ara\u015ft\u0131rma \u015fu \u015fekilde;<\/p>\n<p>1. MEB taraf\u0131ndan yay\u0131nlanan \u201cE\u011fitim Yap\u0131lar\u0131 Mimari Proje Haz\u0131rlanmas\u0131 Genel \u0130lkeleri\u201dne g\u00f6re, okul \u00f6ncesi e\u011fitim b\u00f6l\u00fcm\u00fcne ba\u011f\u0131ms\u0131z bir giri\u015f yap\u0131lmal\u0131 ve vestiyerli bir giri\u015f hol\u00fc d\u00fczenlenmelidir. Oysaki yeni yasa ile 66 ayl\u0131k \u00e7ocuklar\u0131n girecekleri okul giri\u015fleri, kendilerinden ya\u015f\u00e7a b\u00fcy\u00fck \u00e7ocuklarla olan okul giri\u015flerinden ayr\u0131lmam\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n<p>2. Ayn\u0131 ilkelere g\u00f6re, anas\u0131n\u0131flar\u0131n\u0131n yer d\u00f6\u015femeleri PVC esasl\u0131 malzeme ile kaplanmal\u0131d\u0131r. Fakat 4+4+4 e\u011fitim sistemi ile birlikte, 66 ayl\u0131k \u00e7ocuklar anas\u0131n\u0131f\u0131 olmayan di\u011fer s\u0131n\u0131flar\u0131 da kullanmak mecburiyetinde kalmaktad\u0131r. Ak\u0131l d\u0131\u015f\u0131 bir e\u011fitim sistemine zorlanan \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n ya\u015flar\u0131 gere\u011fi dinamik bir metabolizmaya sahip oldu\u011fu ve her an hareketli olma ihtiyac\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclecek olursa, \u00e7ocuklar\u0131n kullanacaklar\u0131 dersliklerin zeminlerinin uygun olmayan malzemelerle d\u00f6\u015fenmi\u015f olmas\u0131ndan \u00f6t\u00fcr\u00fc kayma riskinin ortaya \u00e7\u0131kt\u0131\u011f\u0131 ve \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n ciddi kazalar ile kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya oldu\u011fu ortadad\u0131r.<\/p>\n<p>3. Yine ayn\u0131 mevzuat\u0131n farkl\u0131 bir maddesinde \u00e7ocuklar\u0131n fiziksel ve sosyal geli\u015fimleri i\u00e7in kum havuzu olmas\u0131, gezip oynayabilmeleri i\u00e7in yeterli imk\u00e2n\u0131n sa\u011flanmas\u0131 ve bah\u00e7enin a\u011fa\u00e7land\u0131r\u0131lmas\u0131 i\u00e7in yeterli toprak alan\u0131 bulundurulmas\u0131n\u0131n gerekti\u011fi a\u00e7\u0131k\u00e7a ifade edilmektedir. Ancak bir\u00e7ok okulun bah\u00e7esinde ne farkl\u0131 oyun olanlar\u0131 ne de yeterli a\u011fa\u00e7land\u0131rma bulunmaktad\u0131r. \u00c7ok daha \u00f6nceden mevzuata girmi\u015f olmas\u0131na ra\u011fmen bir\u00e7ok okulda hem engelli rampas\u0131 yoktur hemde tuvaletleri engelli standartlar\u0131na uygun de\u011fildir.<\/p>\n<p>4. Uzmanlar taraf\u0131ndan da belirtildi\u011fi gibi, k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta bir \u00e7ocu\u011fun tuvalet al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 ile ilgili sorunlar \u00e7ocuk \u00fczerinde kal\u0131c\u0131 ruhsal ve sosyal izler b\u0131rakmaktad\u0131r. Bu ba\u015fl\u0131kta, yeni uygulamaya y\u00f6nelik herhangi bir \u00f6nlem al\u0131nmam\u0131\u015ft\u0131r. Halen anas\u0131n\u0131f\u0131 tuvalet ve lavabolar\u0131 k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015f gruplar\u0131na g\u00f6re d\u00fczenlenmemi\u015ftir. Yap\u0131lan bir\u00e7ok ara\u015ft\u0131rmaya g\u00f6re; ebatlar\u0131 28 x 45 cm, yerden y\u00fcksekli\u011fi ise 55-60 cm. olan lavabolar ile yer seviyesinden y\u00fcksekli\u011fi 65-71 cm aras\u0131nda musluklar ve 35 cm. olan klozetler s\u00f6z konusu ya\u015f grubundaki \u00e7ocuklar\u0131n kullan\u0131m\u0131na sunulmas\u0131 gereken \u0131slak hacim donat\u0131 elemanlar\u0131 olarak belirlenmi\u015ftir. Bununla birlikte WC kap\u0131lar\u0131 mutlaka d\u0131\u015fa a\u00e7\u0131l\u0131r olmal\u0131, her 6 \u00e7ocu\u011fa bir lavabo d\u00fc\u015fecek \u015fekilde planlama yap\u0131lmal\u0131, \u00e7ocu\u011fun ki\u015fisel temizlik bilinci kazanmas\u0131 i\u00e7in her \u00e7ocu\u011fa ait havlu, di\u015f f\u0131r\u00e7as\u0131 ve macun bulundurulmal\u0131d\u0131r. Ancak \u00e7ocuklar\u0131n fiziksel geli\u015fkinlerinin mevcut d\u00fczenlemelere uygun olmamas\u0131 nedeniyle kullanmakta zorluk \u00e7ekti\u011fi lavabo ve tuvaletler ile ilgili okullarda halen bir \u00e7al\u0131\u015fma yap\u0131lmam\u0131\u015f, \u00fcstelik bu konuya ili\u015fkin bir yasal d\u00fczenleme de yap\u0131lmam\u0131\u015ft\u0131r. Kalabal\u0131k s\u0131n\u0131flarda e\u011fitim g\u00f6recek \u00e7ocuklar i\u00e7in az say\u0131da \u00f6\u011fretmen bulunmakta olup, anne babalar\u0131 yan\u0131nda olmayan bu \u00e7ocuklar\u0131n kendi \u00f6l\u00e7\u00fclerinde olmayan bu tuvaletleri kullanmas\u0131n\u0131n beklenmesi makul de\u011fildir. \u00dcstelik mevcut okullar\u0131n bir\u00e7o\u011funda tesisat ve havaland\u0131rma problemleri vard\u0131r. Bu durum olu\u015fabilecek t\u00fcm hastal\u0131klara da zemin haz\u0131rlamaktad\u0131r.<\/p>\n<p>5. Bir ba\u015fka yasal mevzuata g\u00f6re (Kurum A\u00e7\u0131lmas\u0131 ve Kapat\u0131lmas\u0131na \u0130li\u015fkin Esaslar) k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015f grubu \u00e7ocuklar\u0131n e\u011fitim g\u00f6recekleri s\u0131n\u0131flar; binalar\u0131n giri\u015f kat\u0131nda- kat plan\u0131nda ayd\u0131nl\u0131k ve g\u00fcne\u015f alan y\u00f6nlenmeye sahip ve s\u0131n\u0131f kapasitesi en fazla 25 ki\u015fi olacak \u015fekilde d\u00fczenlenmelidir. Ayr\u0131ca, \u00e7ocuk ba\u015f\u0131na 1,5 metrekare kullan\u0131m alan\u0131 olan oyun\/etkinlik odas\u0131 (min. 15 metrekare olabilir) ile her \u00f6\u011frenci i\u00e7in hava hacminin 10 metrek\u00fcp oldu\u011fu, ki\u015fi ba\u015f\u0131 kullan\u0131m alan\u0131n\u0131n ise 3 metrekareden a\u015fa\u011f\u0131 olmad\u0131\u011f\u0131 bir uykpoliteknik.org.tr u odas\u0131n\u0131n olmas\u0131 ve s\u00f6z konusu mekanlar\u0131n yan\u0131 s\u0131ra yemek salonu ve mutfa\u011f\u0131n da standartlara uygun bir \u015fekilde yer almas\u0131 gerekmektedir. Oysa bilindi\u011fi gibi 4+4+4 e\u011fitim sistemi ile okullar\u0131m\u0131z \u00e7ok daha kalabal\u0131k mevcutlara sahip s\u0131n\u0131flarda e\u011fitim vermeye mecbur b\u0131rak\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n<p>6. \u00c7ocuklar\u0131n kullanacaklar\u0131 ara\u00e7 ve gere\u00e7lerden sandalyelerin, \u00e7ocuklar\u0131n fiziksel geli\u015fimlerine uygun, k\u00fc\u00e7\u00fck ve a\u011f\u0131r olmamas\u0131, masalar\u0131n da oturduklar\u0131nda eri\u015febilecekleri y\u00fckseklikte olmas\u0131 gerekmektedir. Deprem g\u00fc\u00e7lendirmesi yap\u0131lan okullarda dahi derslik tahtalar\u0131 ve s\u0131ralar\u0131 \u00f6nce in\u015faat malzemesi olarak kullan\u0131lmakta, proje bittikten sonra yeniden kullan\u0131ma sokulmaktad\u0131r. Bu malzemelerden ayaklar\u0131 pas tutan ve y\u00fczey kaplamas\u0131 s\u00f6k\u00fclm\u00fc\u015f eski s\u0131ralar\u0131n \u00e7ocuklar i\u00e7in ciddi risk yaratt\u0131\u011f\u0131 ortadad\u0131r.<\/p>\n<p>7. Okullarda risk ta\u015f\u0131yan bir di\u011fer ba\u015fl\u0131k; merdiven bas\u0131m y\u00fckseklikleri ve t\u0131rabzanlar\u0131n \u00f6l\u00e7\u00fcleridir. Bu \u00f6l\u00e7\u00fcler mevcut hali ile \u00e7ocuklar i\u00e7in b\u00fcy\u00fck risk te\u015fkil etmektedir. Bir\u00e7ok ara\u015ft\u0131rmaya g\u00f6re k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta \u00e7ocuk grubunun kullan\u0131m\u0131 i\u00e7in iki basamak aras\u0131 (r\u0131ht) en fazla 17 cm olmas\u0131 gerekirken okullarda bunun ge\u00e7erlili\u011fi g\u00f6r\u00fclmemektedir. Bir\u00e7ok okulda merdiven y\u00fckseklikleri standart \u00f6l\u00e7\u00fclerde bile yap\u0131lmazken \u015fimdi daha k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015ftaki \u00e7ocuklar\u0131n merdiven kullan\u0131m\u0131n\u0131n nas\u0131l olaca\u011f\u0131 bilinmemektedir.<\/p>\n<p>8. Kalorifer dairesi olarak faaliyet g\u00f6steren, okullar\u0131n \u0131s\u0131tma sistemlerinin bulundu\u011fu b\u00f6l\u00fcmler, yer yetersizli\u011fi bahane edilerek s\u0131n\u0131f olarak kullan\u0131ma a\u00e7\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Havas\u0131z ve normal bir s\u0131n\u0131f standard\u0131nda olmayan bu katlarda e\u011fitim faaliyetlerinin y\u00fcr\u00fct\u00fclmesi hi\u00e7bir bi\u00e7imde a\u00e7\u0131klanamaz.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>politeknik.org.tr <\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Toplumcu M\u00fchendisler ve Mimarlar Meclisi (TMMM) bir ara\u015ft\u0131rma yaparak 4+4+4 e\u011fitim sisteminin teknik yetersizliklerini a\u00e7\u0131\u011fa \u00e7\u0131kard\u0131. TMMM yapt\u0131\u011f\u0131 ara\u015ft\u0131rmada mevcut okullar\u0131n 66 ayl\u0131k \u00e7ocuklara uygun olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 ortaya koydu.\n","protected":false},"author":5,"featured_media":40571,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[1588],"class_list":{"0":"post-3889","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-genel","8":"tag-1588"},"acf":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3889","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3889"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3889\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/media\/40571"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3889"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3889"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eonmeet.com\/pol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3889"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}